中学班主任http://www.zxbzr.com/http://www.zxbzr.com/rss.aspzh-cn中学班主任浙江省瓯海中学 徐进光浙江省瓯海中学 徐进光http://www.zxbzr.com/images/logo.gifhttp://www.zxbzr.com/http://www.zxbzr.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2748管是为了不管------“让他们在自主中成长” 温州第四中学 王玲玲 一、案例背景及意义 世界近百年教育潮流的总体趋势是：为知识而教——为能力而教——为个性而教。近年来，中国教育的价值取向也定位在了“素质教育”上，旨在“让每一个学生得到全面、协调地发展”。那如何实现个性的全面协调发展呢？苏霍姆林斯基认为，关键在于学生自身的精神状态，即学生的自我教育、自主管理。学生只有内心真正具有要求王玲玲交流园地2010-7-28 9:48:04http://www.zxbzr.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2747欲说还休的待进生教育 温州十四中 马香武 班主任工作有苦有甜，有成绩优秀、表现突出的优等生，也有一些调皮捣蛋、不学无术的待进生，短板理论告诉我们一个桶能装水的量取决于最短的那块木板，同样班主任的爱心也很大部分体现在对待进生的关爱上，本人在此仅就一例待进生教育的典型个案进行分析。先摘录一段我今年撰写的学校德育案例中的的一段话： 野百合也有春天 马香武 【引言】 春，是美好的，在莺歌燕马香武交流园地2010-7-28 9:46:29http://www.zxbzr.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2746用心经营 体验乐趣 ——结合2009学年班主任工作实践谈一点体会 瑞安市塘下镇二中 叶 猛 当班主任是一种荣誉，它更是锻炼人的好机会。我认为一个合格的教师必须要有班主任经验，否则，教师生涯是不完整的。就我个人来说，班主任虽说当了多年，可要说经验也没多少，只不过比起那些刚担任班主任的老师来说，在工作的认识上略微深刻一些。当了班主任，就意味着肩上的责任更大了；当了班主任，就拥有了自己的“责任田”叶猛交流园地2010-7-25 11:31:33http://www.zxbzr.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2745我与学习焦虑生 瑞安市第四中学 蔡希祥 明天就是期末考了，中午刚想睡个觉，解解困，突然，叮铃铃——，我拿起电话一看号码，心理就咯噔一下，“她又怎么啦？”这是她妈妈给我的第N 个电话了。我接起电话，家长焦急地跟我谈起她的情况：小A昨晚在家里又哭了…。这是怎么啦？我纳闷？她可是生性是一个乐观开朗的孩子，平时读书非常努力，高二上学期时成绩也一直居段前三十名。可她最近的成绩真是在逐步下滑呀，我感蔡希祥交流园地2010-7-25 11:24:17http://www.zxbzr.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2744用率真的心和孩子一起生活 温州外国语学校 季炜梅 班主任工作是琐碎、繁忙的，然而也是充实、快乐的。做好班主任工作是一个好教师的标志。著名教育改革家魏书生曾这样说过：“班级象一个大家庭，同学们如同兄弟姐妹互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起成熟了，长大了，便离开了这个家庭，走向了社会。”这说明一个良好的班集体对每个学生的健康成长发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体需要班主任做很多季炜梅交流园地2010-7-25 11:10:33http://www.zxbzr.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2743各位代表： 由中国关工委教育发展中心全国教育专家指导中心(以下称“全国教育专家指导中心”)、中国教师教育视频网、 《中小学优秀班主任成长规律研究与实践探索》总课题组联合举办的首届中国德育与班主任大会今天在首都北京隆重开幕了。我代表主办单位向来自祖国各地的校长、班主任老师们致以亲切地问候！并向你们致以深深的敬意！向一直以来关心支持中国教师教育视频网的各位专家、会员学校表示衷心的感谢！ 我们都知道zxbzr交流体会2010-7-25 9:54:53http://www.zxbzr.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2742　　7月11日，北京吉利大学2010年度班主任培训暨第三届德育工作研讨会圆满结束，通过此次培训讲座，各位班主任老师们受益匪浅，收获颇多。 　　由北京吉利大学蒋国华教授主讲的“如何进行班主任工作案例研究”讲座在影视中心拉开帷幕。蒋教授指出，要充分认识班主任工作的意义和重要性。教育、教学的出发点和目标点都是学生，我们正处于伟大的教育转折时期，时值民办大学探索发展之际，年长的班主任老师们应该总结提高、zxbzr教育新闻2010-7-25 9:51:53http://www.zxbzr.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2741瓯海区《中学班主任培训理论考试复习题》及参考答案 一、判断题 1、班主任工作的中心任务是建立完善的学习制度。（ × ） 2、没有问题学生的教育只是良好的意愿，但不是真实的教育，真实的教育一定存在着问题学生。（ √ ） 3、问题学生就是学习困难生。（ × ） 4、班主任的人格素质是个人的人格修养问题。（ × ） 5、问题学生形成的内因中最主要的是成熟度。（ √ ） 6、人的行为由zxbzr交流园地2010-7-25 9:43:17http://www.zxbzr.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2740 根据温州市教育局《关于开展第三批名校长名教师（班主任）评选活动的通知》（温教政〔2010〕5号），经温州市名校长名班主任评选委员会评选，温州市名校长名班主任按1：1.2比例进入考察。现将考察对象名单予以公示。 1. 公示时间5天，从公示之日起计算。 2. 反映问题的方式和要求：在公示期内，任何个人和单位均可通过来信、来电、来访的形式，向市教育局监察室、政治处、名师办反映公示对象zxbzr教育新闻2010-7-21 11:12:50http://www.zxbzr.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2739 远志班在温州市第二届青少年创意大赛中大丰收了！ 温州市第二届青少年创意大赛暨保护母亲河主题教育活动获奖名单公布了，我的远志班继续实践着学以致用、关注社会的班级特色，坚持“志存高远”的班训，积极参与环境保护的宣传和教育活动，积极参与省、市各类保护环境的活动。这次活动中，我们远志班再次成为温州所有班级中成绩最佳的团队，这也也算是老天有眼，对于远志班这一年来的不懈努力的一种回报！ 温州市第二届沈永铭绿色环保2010-7-14 10:35:40http://www.zxbzr.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2738龙港实验中学第二届班主任论坛交流材料 我的文化苦旅 ——班级文化建设点滴体会 温州市赖联群名班主任工作室学员 龙港实验中学 项延唐 大家好！感谢你们给我这个机会向大家汇报思想。说来惭愧，连续担任二十年班主任工作的我，居然总结不出自己德育特色是什么。略加梳理后，发现自己对班级文化建设比较注重。班级是知识集散地，人格熏陶地，体质培养地，心灵归宿地。班级文化是一种育人环境、一种氛围、一种精神。班项延唐交流园地2010-6-26 20:03:57http://www.zxbzr.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2737我的市名班主任班队课考核答辩实录 温州市赖联群名班主任工作室学员 项延唐 初中名班主任考核答辩题 用2分钟左右时间，陈述本人或者所带班集体所获得的最高荣誉和你在班主任工作中最突出的一个亮点。陈述本人班主任工作业绩和特色，陈述中不得出现学校名称和本人姓名；根据所给的题目，设计一节主题班会课，进行说课。要求围绕主题，步骤清晰，策划完整，表达流畅，具有实效性。准备时间90分钟，答辩时间共15分钟。项延唐交流园地2010-6-26 19:57:23http://www.zxbzr.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2722让我们的学生远离不健康读物 乐清市职业中专 吴英红 最早在大街小巷看到这些经营出租小说的小书店是在1999年，因为我那时正好带97届高三财会班，听班干部说班级有同学沉湎于小说而无心学习，可我的发现让我吓了一跳，她看的是令人心跳的言情小说，经了解，学校附近的好几条小巷都开了出租的小说的小店，都是低俗的不健康读物，有些是内容挑逗艳情的言情小说，有些是武侠小说，有些是玄幻小说，从此我为了我的班级学生吴英红教育新闻2010-6-13 21:40:41http://www.zxbzr.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2726温州市第三批名班主任说课考核答辩题目 我们连续两届对新高一入学的学生进行心理抽样调查（入学两个月以后），显示有47%的学生不大适应高中学习生活，大部分表现出集体荣誉感低、人际关系紧张、心理闭锁、学习困难、行为懒惰、自信降低等情况。 请你就以上班级情况设计一节主题班会课，题目自拟。 要求： 1、两分钟自我陈述，你所带班级所获得最高的荣誉，介绍一下你班主任工作中的一大亮点。 2、12分钟张以得交流园地2010-6-6 5:57:33http://www.zxbzr.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2725 教会学生建立和谐的人际关系 　 对于学生来说，能否协调好人际关系，在集体中能否与他人和谐相处，关系到他们的身心能否健康发展、潜能能否全面开发。 在集体中，良好的人际关系能有效地促进学生之间、师生之间的相互了解，从而促进集体成员的和睦相处，增进学生的生活和学习乐趣；相反，人际关系不良的学生，往往在自己和他人、学校和社会之间划上一道鸿沟，把自己置于沈永铭交流园地2010-6-3 13:40:38http://www.zxbzr.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2724当代中学生心理问题的研究与对策 ——班主任工作心得之一 文成珊溪中学 魏丽红 摘要：当代中学生的心理行为问题越来越多，比较典型的心理问题表现在：早恋、嫉妒（他们常会因矛盾而打架）、自卑、厌学（他们会常去网吧和电子游戏厅消磨时间）等。这些问题需要学校、社会和家庭共同关注。孩子是未来的建设者，中学阶段是他们发展成长的重要时期，我们如果关心孩子的将来，我们就必须共同关注他们的现在，共同关注他们现在魏丽红交流园地2010-6-1 22:29:08http://www.zxbzr.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2723《温州商报》教育博客 ：高一新生英语“开窍” 高一新生英语“开窍”本文见《温州商报》2010年5月30日出版的报纸的第15版：教育博客 　　达尔文曾说过“关于方法的知识是最重要的知识”，不管我们学习什么，掌握正确的方法是最重要的。 　　我们现在正面临着一个初、高中的衔接问题，初中侧重基础的语法知识，而高中侧重具体地使用英语。所以，学好英语首先要掌握正确的方法，什么是方法？首先需要明确沈永铭交流园地2010-5-31 21:34:03http://www.zxbzr.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2721五勤 乐清市职业中专 吴英红 班主任是班级工作的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者。我走上教育工作岗位后，担任班主任已经有15年，我深切感到要做好班级工作，创建良好的班集体，必须做到：做到“五勤”，即脑勤、嘴勤、眼勤、手勤、腿勤。 1、脑勤 平时要养成勤思考的习惯，看到学生的各种不良表现都要想一下该用什么方法去解决，选择有效的方法比雷厉风行要强得多，对不同的学生要用不同的态度和处理吴英红班级管理2010-5-29 10:27:48http://www.zxbzr.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2720 自我发展计划 乐清市职业中专 吴英红 教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上不断提升精神追求，掌握教育规律、强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我热衷教师职业，有较强的责任感和进取心。从事教育工作多年以来，工作一直都是认真、踏实的，在平时的教育中能掌握教育规律，抓住学生学习的心理特征。本人 1992 年参加工作，一直从事职业教育工作。作为一名班主任，我时刻告诫吴英红交流园地2010-5-29 10:15:29http://www.zxbzr.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2711 保护母亲河，我们在行动！ 温州市第十四中学高二（3）远志班 黄茵蕙、陆昊、张佳佳 指导师：沈永铭 3月的温州春花怒放,万物复苏.。为积极响应温州市教育局开展的“保护母亲河宣传周”活动，同时也为提高市民保护温瑞河的意识，我校团委于3月15日，组织了“绕母亲河，骑自行车”活动。我们高二（3）班的几位环保志愿者积极参了这项保卫母亲河的环保活动。 上午七点半，我校大门口汇集了19名蓄沈永铭绿色环保2010-5-23 16:53:13http://www.zxbzr.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2710主题班会课也需关注课堂的生成与学生的体验 ——温州市名班主任工作室第三次集训感想 文成县珊溪中学 魏 丽 红 自从新课改以来，从事学科课堂教学研究的人们一直不忘提倡“关注课堂的生成与学生的体验”，我们也因此只关注学科课堂的生成与学生的体验，却忽略了主题班会课也需关注课堂的生成与学生的体验。一直以来，我也不例外，致使我对主题班会的课型总是很困惑，不知该由老师还是学生主持整堂班会课好，也不知魏丽红交流园地2010-5-23 10:01:45http://www.zxbzr.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=198《上海市语言文字规范化示范校评定标准浦东新区实施细则》（试行稿）admin制度文库2008-9-15 16:18:57http://www.zxbzr.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=197创建绿色学校 深化绿色理念——关于我省中小学环境教育的现状和对策admin绿色学校2008-9-15 16:14:00http://www.zxbzr.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=196创建浙江省绿色学校活动材料准备清单admin绿色学校2008-9-15 16:13:44http://www.zxbzr.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=195关于成立临海六中创建浙江省绿色学校领导小组的通知admin绿色学校2008-9-15 16:12:01http://www.zxbzr.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=194临海六中创建浙江省绿色学校工作总结admin绿色学校2008-9-15 16:11:48http://www.zxbzr.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=193临海市第六中学创建浙江省绿色学校工作计划admin绿色学校2008-9-15 16:11:36http://www.zxbzr.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=192临海市第六中学创建浙江省绿色学校领导小组分工admin绿色学校2008-9-15 16:07:53http://www.zxbzr.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=191江苏省绿色学校申报材料的内容和要求admin绿色学校2008-9-15 15:42:56http://www.zxbzr.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=190江苏省邗江中学创建江苏省绿色学校工作组织网络图admin绿色学校2008-9-15 15:41:53http://www.zxbzr.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=189杭州外国语学校学生假期社会实践活动记录表admin制度文库2008-3-24 1:20:02http://www.zxbzr.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=188中小学环境教育实施指南(试行)解读（教育部课程教材研究所 任长松）admin绿色学校2008-3-4 1:58:14http://www.zxbzr.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=187中小学环境教育实施指南(试行)admin绿色学校2008-3-4 1:57:41http://www.zxbzr.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=1862007学年第一学期瓯海中学高二（8）班班级总结admin计划总结2008-3-1 8:18:30http://www.zxbzr.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=1852008年瓯海中学学生工作处工作计划(2008.2)admin计划总结2008-2-29 11:09:52http://www.zxbzr.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=184瓯海中学2008年校园文化艺术节方案admin计划总结2008-2-29 11:09:36http://www.zxbzr.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=183瓯海中学团委2007学年第二学期计划及行事历admin计划总结2008-2-29 11:09:20http://www.zxbzr.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=182宣汉中学2007—2008学年度政教处工作计划admin计划总结2008-2-29 11:07:38http://www.zxbzr.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=181信丰中学2007—2008学年第二学期政教处工作计划admin计划总结2008-2-29 11:07:26http://www.zxbzr.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=180望亭中学2007-2008学年度第二学期政教处工作计划admin计划总结2008-2-29 11:07:12http://www.zxbzr.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=179遂昌县教育局2008年德育工作计划admin计划总结2008-2-29 11:07:00http://www.zxbzr.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=178福建省尤溪一中2007—2008学年第一学期德育工作计划admin计划总结2008-2-29 11:06:00http://www.zxbzr.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=5徐进光拍摄徐进光拍摄不属于任何栏目2007-3-27 12:10:27http://www.zxbzr.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=4徐进光拍摄徐进光拍摄不属于任何栏目2007-3-27 12:05:21http://www.zxbzr.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=3徐进光拍摄徐进光拍摄不属于任何栏目2007-3-27 12:00:23http://www.zxbzr.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=2徐进光拍摄徐进光拍摄不属于任何栏目2007-3-27 11:55:23http://www.zxbzr.com/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=1南京金陵中学admin不属于任何栏目2007-3-27 1:08:46